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夏沁老师则选取了校本教材SBS中Growing Up一文,鼓励学生们畅想未来,给未来的自己写一份信。

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    2018年6月22日,徐教院附中六年级2、4、6班以及七年级5班参加“全能脑力王”培训的同学们来到401进行集训活动,来自徐汇区青少年活动中心的钱晟老师为同学们作比赛培训。

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    是综合反映上海地方历史的地志性博物馆,集收藏、研究、展示、教育于一体,呈现上海如今约6000年的沧桑变迁,探索“海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和”的城市精神背后上海人数千年来开拓进取的文化积累。

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    二年级的新队员又走上舞台进行合影,用镜头记录下这美好的一刻。...

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    家长们也积极投入到准备工作中,有的亲手制作动物装饰;有的练彩绘技能;有的陪孩子模仿动物。...

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    同学们互相分享自己好吃的美食,家长们分享孩子们的平日生活。...

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    在听取袁园长及两位老师的报告后,来自各个幼儿园的科研负责人畅所欲言,开展了深入的互动交流。...

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    正是他们用智慧和汗水诠释着“师者匠心”,才能成为全国、市级技能竞赛的“常胜将军”,学校才能不断取得跨越式发展,不仅承办世赛上海市选拔赛,并能助力世赛,成为全国选拔赛的技术支持单位。...

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    感受课堂上我校学生们认真听课、积极举手、专心学习的小学课堂氛围。...

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    讲座过后,家长表示“学会了要根据孩子的性格、脑容量、学习模式和大脑功能优越顺序来施教,学习找到儿童的发展规律,学习帮助幼儿成为更好的自己”、“孩子的健康除了均衡营养的摄入和及时增减衣物外,更需要远离二手烟、三手烟,勤洗手,增加运动等”、“一味的想让孩子越挫越勇,可能会打击孩子的自信心,反而让孩子越挫越陀 ”、“每次的讲座都有慢慢的收获,我们也需要好好地学习才能更好的陪孩子健康成长”…… 通过四场讲座的举行,家长们都认为获益匪浅,对我园的这一举措也表示非常满意。...

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    接着,来访师生参观了校园,在课程资源角,丽园少年们向香港师生展现了他们的阳光风采。...

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    书画展也吸引了许多漕河泾社区居民,大家边欣赏边感叹,沉浸在书画展的艺术氛围中。...

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    在综合活动中使学生身临其境参与到森林故事的游戏中。...

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    通过讲座,姚老师引导家长转化思维方式,应当要关注孩子学习基础素养,帮助孩子发展学习智能、身心健康、学习品质。...

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    为了进一步激发党员的专业能力和先锋模范带头示范作用,落实课程实施方案,帮助与促进幼儿园教师教学水平再上一个新台阶,近日,长三幼儿园开展党员示范岗教学展示活动,督导室曹卫老师亲临此次活动。...

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    通过讲座,姚老师引导家长转化思维方式,应当要关注孩子学习基础素养,帮助孩子发展学习智能、身心健康、学习品质。...

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    之后的研讨中,老师们针对现场幼儿的行为表现从运动参与、动作技能的掌握及过程中幼儿思维判断、交往合作、勇敢自信、规则意识等方面,各抒己见、提出改善建议。...

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    在龚园长的带领下,苏珊女士一行参观了乌南幼儿园,每到一处,苏珊女士总会用手机记录下乌南营造的中外文化课程环境,并表示出高度的欣赏和赞誉。...

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    老师们明白了:为课程命名不是要片面追求名字的花里胡哨,重要的是要符合课程内容,聚焦课程目标;一所学校开发怎样的课程不能随心所欲,需要了解时代背景下的重要性和与每所学校文化对接的重要性,要了解课程开发对学生生活、兴趣、需求的必要性以及在了解学校资源、师资基础上进行课程开发的可能性;课程目标不能随意任性,要有对课程内容和学生需求的针对性,要注意目标主体的一贯性、一致性,同时还要有量化检测的可操作性;课程内容不能过多关注散乱的知识,而是要主题化、模块化,可供学生选择,可实践体验;课程实施不能随意妄为,需要明确课程适应的学生、场地、课时、教材,更要有如何实施课程的教学策略;课程评价要尽量避免量化、结果、统一,而是以鼓励性、过程性评价为主,注重学生的个性发展,更要通过课程评价来检测课程目标的达成度。...

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    讲座伊始,姜教授提出了“何谓仁爱之心?”以及“为何仁爱之心对于幼儿园教师如此重要”的问题引起大家的思考。...

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    盛华的孩子们和家长们齐聚操场,随着嘹亮的园歌响起,盛华幼儿园的上空响彻《鼓声咚咚》的童声演唱,随即,国旗、国际绿色生态国际学校绿旗在盛华幼儿园冉冉升起,同时,也拉开了六一大活动的序幕! 此次六一亲子庆祝活动,学校携手外教足球进课堂的团队,设计了不同年龄段的幼儿以及亲子运动,外教们热情洋溢,活力四射,孩子和家长也十分投入,孩子和孩子比赛,孩子和家长对抗,亲子与亲子间的互动与比赛,整个绿茵场上到处是孩子们欢快奔跑的身影,阳光下到处可见亲子间合作的亲密无间。...

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    各位青年教师用兴趣、爱好与职业素养呈现了精彩的青年教师风貌。...